（一）教学目标

通过网球教学，使学生基本掌握网球运动的理论知识、基本技战术和网球竞赛规则及裁判法；使学生能够参与体育活动并能科学地进行体育锻炼，掌握常见运动创伤的处置方法，提高自己的运动能力，培养终身体育的意识，形成自觉锻炼的习惯；结合网球运动特点，全面发展学生的身体素质；提高学生身体的协调性、判断能力和机敏素质；改善学生心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；根据网球自身的特点和价值，培养学生机智、灵敏、坚忍不拔的意志品质和强烈的竞争意识；通过网球教学和比赛，可以增进友谊、加强团结、交流球艺，开展社会交流活动；使学生培养良好的体育道德和合作精神；能正确处理好竞争与合作的关系。

（二）教学要求

1、通过二年网球学习，使学生基本掌握网球的专项理论知识、基本技术和基本战术，实现运动参与、运动技能和身体健康的目标。

2、通过网球比赛的方法及规则学习，组织教学比赛、担任裁判工作等方法，以实现心理健康和社会适应目标。

3、利用网球运动本身特点，进行多样、趣味的身体素质练习，在全面发展学生各项身体素质的同时，促进专项技术水平和提高。

（三）选用教材

1、专项理论教材

（1） 网球运动的起源及演变

（2） 网球运动的价值

（3）国际网球赛事

（4）网球基本技术及战术

（5）网球比赛的方法及规则

2、实践教材

（1）基本教材：

①握拍法：东方式、大陆式、西方式握拍法

②准备姿势

③基本步法

④正、反拍击球：平击球；上旋球 ；下旋球 ；双手反拍击球

⑤发球：平击发球；切削发球。

⑥接发球

⑦截击球：基本截击球；低位截击球；高位截击球；中场截击球。

⑧随击球

⑨挑高球：防守性挑高球；进攻性挑高球。

⑩高压球：凌空高压球；落地高压球。

11单打战术：底线战术、随上战术、

（2） 一般教材：

1、 挑高球

2、 放小球

3、 反弹球

4、 单打战术：发球上网、接发球上网

5、 双打战术：双底线战术

（3）、介绍教材

①单打战术：破网战术 ②双打战术：双上网战术、一底线一上网战术