（一）、教育目标

通过教学，使学生能掌握基础理论知识；了解羽毛球运动的发展概况、基本掌握羽毛球的技、战术和理论知识；了解羽毛球的竞赛规则和裁判法；培养体育锻炼的兴趣；能编制适合个人的锻炼计划；使学生能测试和评价体质健康状况；掌握常见的运动损伤处理办法；养成良好的体育锻炼习惯；建立良好的生活方式，并能组织校内外比赛活动；养成良好的体育道德和合作精神，具有观赏体育文化的能力；养成积极乐观的生活态度和良好的自身修养；达到身体素质和机能的全面发展，增进健康。

(二)、基本要求

⒈ 羽毛球选项课教学以基本掌握手法：（握拍法、发球法、接发球法、部分击球法），步法的技术动作为重点教学内容。每次课程适当加入学生身体素质练习的内容和游戏性活动，围绕学生的兴趣安排教学内容，使学生自觉的参与体育锻炼，达到增强体质增进健康的效果。

⒉ 羽毛球选项课教学中根据临场的情况和每个人的特点，采取有效的方法，建立起学生对羽毛球学习的兴趣。善于利用羽毛球本身的特点，进行多样性和趣味性身体素质练习，全面发展学生各项身体素质。

⒊ 教学中通过加强教学比赛、战术意识和集体主义观念的教育，讲授羽毛球比赛的规则，养成学生终身体育锻炼的习惯，培养学生的比赛能力和组织竞赛能力，提高对比赛的欣赏能力、社会活动能力和心理健康能力。

（三）、选用教材

1、基本教材

（1）理论

①体育基础理论：高校体育目标、身体素质和运动技能形成的生理学基础、内容、原则、方法和计划；体育卫生知识（运动处方、运动损伤预防与急救、运动对心理的调节功能）。

②羽毛球运动概述（羽毛球的起源、发展趋势、特点、作用。）

③羽毛球技、战要领、要点

（2）技术

①手法：握拍法：正手握拍法、反手握拍法、握拍的灵活性。

发球法：正手发球、反手发球。

接发球法：接发球的站位和姿势，接发各种来球。

击球法：高球、杀球、推球、吊球、挑球。

②步法：上网步法、后退步法、两侧移动步法、起跳腾空步法。

（3）战术和规则:单打基础战术、、双打基础战术、。）

2、一般教材：

（1）理论：羽毛球竞赛规则与裁判法；终身体育锻炼；体育评价；竞赛的组织编排及裁判临场实习。

（2）技术：搓球、勾球

（3）战术：单打进攻与防守战术的应变

3、介绍教材：

（1）理论：体育新闻、观赏体育比赛。

（2）技术：扑球、抽球

（3）战术：羽毛球战术的方法、类型